La vie à l'école

L’inclusion d’un projet d’art oratoire au sein de Majuscule School Academy revêt une grande importance pour plusieurs raisons, tant sur le plan pédagogique que pour le développement personnel des élèves. Voici quelques points clés qui soulignent son impact positif :

Développement des compétences en communication

L’art oratoire permet aux élèves d’apprendre à s’exprimer clairement et efficacement. Dans un monde où la communication est essentielle, que ce soit dans le cadre professionnel ou personnel, développer la capacité à parler en public, à argumenter et à convaincre est un atout majeur. Les élèves apprennent non seulement à structurer leur discours, mais aussi à captiver un auditoire, ce qui peut être précieux dans de nombreuses situations de la vie quotidienne.

Renforcement de la confiance en soi

Prendre la parole en public peut être intimidant, surtout pour les jeunes. Le projet d’art oratoire aide à surmonter cette peur en offrant un espace sécurisant pour pratiquer. À travers des exercices réguliers, les élèves gagnent en assurance et développent une image positive d’eux-mêmes, ce qui peut avoir un impact direct sur leur réussite académique et personnelle.

3- Amélioration de la pensée critique et de l’argumentation

L’art oratoire n’est pas seulement une question de style ou de performance. Il s’agit aussi de développer des compétences en réflexion critique et en construction d’arguments solides. En s’engageant dans des débats ou des présentations, les élèves apprennent à organiser leur pensée, à analyser différents points de vue et à défendre leurs idées de manière cohérente et logique.

L’inclusion d’un projet d’art oratoire au sein de Majuscule School Academy est bien plus qu’une simple activité scolaire. C’est un moyen d’encourager les élèves à développer des compétences essentielles pour leur réussite future, tant sur le plan académique que professionnel, tout en favorisant un environnement inclusif et respectueux des différences. Ce projet permet aux élèves de s’épanouir en tant qu’individus, tout en les préparant à être des citoyens actifs et engagés.